viernes, 2 de diciembre de 2016

Dirección Distrital de Educación Atahualpa – Portovelo – Zaruma, realizó IV Jornadas Deportivas Inclusivas


La Dirección Distrital de Educación 07D03 – Atahualpa – Portovelo – Zaruma, la mañana de este viernes 2 de diciembre, inauguró las IV jornadas deportivas inclusivas, con motivo de conmemorar este 3 de diciembre el Día Internacional de las personas con discapacidad.

Más de 250 personas, niños, niñas, jóvenes y adultos con discapacidad de los cantones Atahualpa – Portovelo – Zaruma, participaron en este evento que inició con el Desfile por las principales calles de la ciudad hasta llegar al Coliseo de Deportes, donde se desarrollaron actividades artísticas, culturales, deportivas y recreativas.

El Director Distrital - Paúl Rodrigo Morales Chan, con gran entusiasmo participó y compartió con los presentes de este programa especial, que busca contribuir a ser una sociedad cada vez más inclusiva y justa. A través de la Dirección Distrital de Educación 07D03 – Atahualpa – Portovelo – Zaruma, se garantiza la igualdad de oportunidades de educación en todos los niveles para los niños, niñas y jóvenes con discapacidades, en condiciones de integración y teniendo plenamente en cuenta las diferencias y situaciones individuales.

“La discapacidad no es una enfermedad, es una situación que puede desaparecer si eliminamos las barreras del entorno. Los niños son como mariposas en el viento, algunos pueden volar más alto que otros, pero cada uno vuela de la mejor forma que puede. Ustedes niños, niñas y jóvenes son nuestro ejemplo de vida, ejemplo de lucha, de amor, de ternura; porque la verdadera discapacidad no está en aquel que tiene limitaciones, sino en el que tiene todo y no hace nada por su vida” fueron entre otras las palabras de Paul Morales Chan – Director Distrital de Educación 07D03 – Atahualpa – Portovelo – Zaruma.

De esta manera, se busca constantemente sensibilizar a la sociedad sobre la importancia del reconocimiento y la aceptación de las diferencias individuales y la diversidad, respeto para todas las personas, preparación para la vida adulta en una sociedad inclusiva y oportunidades para dominar actividades a través de la práctica y la enseñanza a otros.

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